【ScratchMaths暑期社会实践团】第一讲开课啦

admin 发表于 2018-07-13 10:52

开课啦

告诉你们一个秘密哦——我们的Scratch暑期社会实践团开课啦!!

7月11日,冒着炎炎烈日,小先生们来到了金陵图书馆和小朋友们一起走进奇妙的scratch世界,在奇妙可爱的卡通人物的陪伴下我们的旅程开始啦!!

知识讲解

主讲人:汤越

第一步

首先,小先生汤越带领同学们初步了解了scratch这个软件,通过精美的动画让同学们对此产生了浓厚的兴趣,现场的小朋友们积极参与,主动配合,气氛可是相当活跃呢!

大家一起做游戏

主讲人:洪星宇

在这位帅气的小哥哥的带领下,孩子们通过游戏巩固了之前汤越老师所交的知识点,初步理解了方位的具体含义,并且能在实际中灵活运用,通过奇妙的卡通人物极大地增添了游戏的乐趣。

我们滴课堂

不仅是主讲老师哦!在场的各位工作人员都十分热心并且亲切,快为他们疯狂打call,我们尽量做到一对二甚至一对一地专业辅导,孩子们可以说是收获满满!

学员风采

彼此分享着劳动的果实!小姑娘甜甜地微笑真的是迷倒了在场的所有小先生,你的微笑胜过炎炎酷暑,胜过似火的骄阳,喜悦,满足,感动!!

认真而专注的小眼神,相信这一节课定是收获满满!加油!

这位男孩子在课后,可是积极地与我们互动着,毫不吝啬自己的笑容,疯狂比耶,满心的欢喜是你送给我们最好的礼物。

台前幕后,不为所知地晓课堂

发了这么多的照片,让我们来看看我们优秀的摄影师大哥哥,怎么能没有他的一张照片呢,为满场跑找角度的他点个赞吧!

嘿嘿嘿想不到吧!这次的晓课堂我们还采取了线上直播的模式,直播的人气也是相当的可观呢!

畅所欲言

小先生:汤越

首先,我很荣幸能有这次去金图讲课的机会。其次,今天是我第一次完整的用scratch上课,用scratch编课件、做课堂小游戏,小朋友们比我想象中的要更积极、聪明,整个课堂进度的推进还是很顺利的,教学目标也基本完成。整堂课下来,让我感受到让小朋友在“乐中学”的重要性,因为这会让他们更乐意、更主动地接受知识和巩固知识,比如在这课堂里,有的小朋友在学校学过方向知识,那么他们就有了一次机会巩固知识,这若在平时,巩固复习可能对他们来说是一种负担,但在这scratch课堂中,丰富的内容、有趣的游戏便给他们创造了积极主动地巩固知识的机会,学习、巩固不再是负担。最后,scratch教学还在尝试阶段,希望有更多的同学加入进来,大家一起研究学习,共同进步。

小先生:洪星宇

虽然说一年前选择小学教育专业时的我已经对将来的教学工作做足了心理准备,但这次真正以老师(大人)的身份参与课堂教学的经历却令我在外在和心理层面感到些许不知所措,不过,幸运的是,在我们scratch团队的共同努力下,活动开展得十分成功。如果说教育学知识考察的是教育者的努力,那么教育实践考验的就是教育工作者的耐心和临场应变能力,完全可以说我们这个团体是完美的,但缺憾也令我思考:倘若我一个人面对这15名学生呢?所以更多的教育实践对我来说是必要的。再谈谈课堂本身,给我印象最深得除了孩子们天真的笑容和积极的回答,就是稍稍令我们感到头疼的纪律问题,或许是学生们强烈的求知欲使得课堂时不时陷于混乱,但小老师们做的很好,在活跃气氛和维持纪律之间维持了平衡,并各自分工圆满完成了既定的任务。我们很优秀,为我们这个团体打call!


后记,小编朋友研发了一个游戏化的少儿编程在线课程(5-12岁),游戏化教学结合scratch(一款在线少儿编程工具,类似乐高的积木拼搭),我家娃娃学了几次课,非常喜欢(超预期),16次课才200多块钱,对锻炼孩子的思维能力和动手动力很有帮助。

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